MARIBEL MARTÍNEZ
¿CUÁNTAS VECES TE LO TENGO QUE DECIR?
Arpa

Páginas:
Formato:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9788419662217

Cuántas veces les decimos las mismas cosas a nuestros hijos y no nos hacen caso? Cuántas veces hemos de comprobar que no funciona para descartarlo como solución y hacer algo diferente? La psicóloga Maribel Martínez, especialista y pionera en terapia breve estratégica, propone pautas eficaces y sencillas para conseguir que los hijos sean autónomos y tengan autoestima. Lo expone a partir de ejemplos reales y concretos de las dificultades con las que nos enfrentamos los padres cotidianamente. Es decir, cómo educar sin sobreproteger, desde el amor y valores como: El respeto: empezando por los padres y los hermanos La autonomía personal: vestirse, estudiar, comer, dormir La responsabilidad: deberes, colaboración en casa, puntualidad La inteligencia emocional: miedos, frustración, pataletas, límites, rabia La utilización de las pantallas: móvil, consolas, ordenador, tablet, tv Como en la práctica profesional, en cada capítulo se parte de un caso concreto, se observa cómo se ha creado el problema y qué intentos de solución se han llevado a cabo sin resultado satisfactorio. Se especifica a continuación el objetivo real que se trata de alcanzar y se aportan estrategias prácticas para que padres y madres puedan resolver el conflicto con eficacia.

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Cuántas veces les decimos las mismas cosas a nuestros hijos y no nos hacen caso? Cuántas veces hemos de comprobar que no funciona para descartarlo como solución y hacer algo diferente? La psicóloga Maribel Martínez, especialista y pionera en terapia breve estratégica, propone pautas eficaces y sencillas para conseguir que los hijos sean autónomos y tengan autoestima. Lo expone a partir de ejemplos reales y concretos de las dificultades con las que nos enfrentamos los padres cotidianamente. Es decir, cómo educar sin sobreproteger, desde el amor y valores como: El respeto: empezando por los padres y los hermanos La autonomía personal: vestirse, estudiar, comer, dormir La responsabilidad: deberes, colaboración en casa, puntualidad La inteligencia emocional: miedos, frustración, pataletas, límites, rabia La utilización de las pantallas: móvil, consolas, ordenador, tablet, tv Como en la práctica profesional, en cada capítulo se parte de un caso concreto, se observa cómo se ha creado el problema y qué intentos de solución se han llevado a cabo sin resultado satisfactorio. Se especifica a continuación el objetivo real que se trata de alcanzar y se aportan estrategias prácticas para que padres y madres puedan resolver el conflicto con eficacia.